Як змінюється викладання історії, правознавства та громадянської освіти у школах і на що педагогам варто звернути увагу вже з початку нового навчального року? Ці питання стали центральними під час професійної зустрічі освітян Ямпільщини.
Про це повідомляється на офіційному сайті Ямпільської міської ради у матеріалі про секційну студію вчителів історії, правознавства та громадянської освіти.
25 серпня 2026 року на платформі Google Meet відбулося засідання секційної студії педагогів закладів загальної середньої освіти Ямпільщини. Темою зустрічі стали актуальні виклики викладання предметів громадянської та історичної освітньої галузі у 2026/2027 навчальному році та освітні орієнтири в умовах реалізації НУШ.
На чому зосередили увагу педагогів
Модераторкою заходу стала Леся Марікуца, провідна спеціалістка відділу освіти, молоді та спорту Ямпільської міської ради.
Під час зустрічі йшлося про пріоритетні напрями розвитку громадянської та історичної освіти, оновлення змісту навчання, організацію освітнього процесу та виклики, з якими педагоги можуть зіткнутися у новому навчальному році.
Особливу увагу приділили тому, як ці зміни реалізовувати безпосередньо на уроках та як адаптувати освітній процес до принципів Нової української школи.
Програми, 5–9 класи та оцінювання
До професійної розмови долучилася Ірина Мацієнко, завідувачка відділу суспільно-гуманітарної освіти КВНЗ «Вінницька академія безперервної освіти».
Вона розповіла про актуальні підходи до викладання предметів громадянської та історичної освітньої галузі та звернула увагу на практичні завдання педагогів.
Серед основних тем — оновлення навчальних програм, викладання предметів у 5–9 класах та нові підходи до оцінювання навчальних результатів школярів.
Вчителі поділилися власними напрацюваннями
Важливою частиною зустрічі став обмін практичним досвідом.
Свої підходи до роботи представила Жанна Більська, учителька історії філії «Гонорівська гімназія» Дзигівського ліцею Ямпільської міської ради.
Педагогиня поділилася прикладами викладання історії та громадянської освіти в умовах НУШ та напрацюваннями, які можна застосовувати у щоденній роботі з учнями.
Які завдання визначили на новий навчальний рік
Зустріч дала змогу освітянам обговорити не лише нормативні та програмні зміни, а й реальні виклики шкільної практики.
Педагоги визначили пріоритети подальшої роботи та домовилися про спільні кроки для якісного викладання історії, правознавства та громадянської освіти у 2026/2027 навчальному році.
Для освітян Ямпільщини така студія стала можливістю напередодні нового навчального року обмінятися досвідом, актуалізувати знання та разом напрацювати підходи, які допоможуть зробити уроки історії та громадянської освіти більш практичними й сучасними.